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讀人、讀事、讀初心
作者:教育學系2017級碩士研究生黨支部  發布時間:2019-01-09   動態瀏覽次數:89

   一、活動主題

 2018年恰逢改革開放四十周年之際,以“改革開放”為主線,通過學習歷史和先進人物、深入家鄉發掘改革開放的痕跡、收集改革開放經歷者的感悟和故事,增進全體黨支部成員對改革開放精神的理解,喚醒新時代青年的時代使命。

   二、具體做法

 1.時代正好,我正青春——青年書寫新期望

 本次組織生活邀請了黨建中心的指導老師——陳媛老師與支部黨員們共同學習,以改革開放四十周年為背景,分三個板塊展開。走進改革開放40年。支部黨員用講歷史、看影像、詩朗誦三種形式,層層遞進,為支部全體成員展現改革開放40年的歷史。40年間的人和事。支部結合袁隆平、吳敬璉、鄧清明三位代表人物,向支部成員介紹改革開放時期能夠體現改革開放時代精神的真人真事。支部黨員在研討中學思踐悟。2018的青年之聲。堅持家國情懷,引導黨員聚焦當今社會關注的問題和學校改革發展中面臨的挑戰,發現剖析問題并提出自己的解決方案,推動黨員客觀公正看待社會現狀。

 2.暑期社會實踐,深入家鄉,挖掘家鄉故事

 2018年7月-2018年8月,教育學系2017級碩士研究生黨支部支委策劃以“改革開放”為主題的暑期紅色采風項目,要求黨員在給定的范內自主選題完成學習任務。選題有三類:一是個人或結伴前往家鄉紅色旅游景點,進行實地學習家鄉改革開放以來的先進人和事,提交原圖與學習心得體會;二是搜尋家鄉一角,四十年來的先后對比圖片,并了解這一變化背后的緣由與經過,提交圖片、背景故事以及心得體會;三是走訪身邊或家鄉經歷了改革開放四十年的長者,聆聽其經歷改革開放四十年最深的感觸,或采訪參與改革開放四十年建設的人士,記錄四十年間有趣的人和事,提交合影和文字稿,并將暑期成果整理匯編成冊。

 3.分享暑期體驗,交流個人心得

 2018年9月,教育學系2017級碩士研究生黨支部召開組織生活會回顧暑期紅色采風項目,總結個人自5月以來的學習心得。各支部成員依次分享自己暑期紅色采風的見聞,包括自己家鄉的變化和了解到的有趣的故事。



    三、主要成效

 本次系列活動有效調動支部全員。前期,全體成員通過視頻、影響、朗誦等多種形式對改革開放有了更全面、更深入的了解。活動中,全體成員深入家鄉和暑期所在地,了解家鄉巨變,聆聽經歷者的故事和感悟,切身體會到了改革開放重大舉措對個人、社會、國家的影響?;顒雍?,全體成員在經驗交流中豐富、拓寬自己的視野,聽聞更多的軼事,每位成員也在交流匯報中,對自己的學習成果有了更深一步的認識和整理。全體支部成員們認識到,改革開放是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。最后的詩朗誦,讓成員們聽到、感受到了上一個時代的信心、呼聲與決心,激發了每位成員的新時代下的歷史使命感。

  

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