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改革開放四十載,揚帆啟航新征程
作者:心理與認知科學學院本、研學生聯合黨支部  發布時間:2019-01-09   動態瀏覽次數:89

 一、活動主題

 為紀念改革開放40周年,深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,心理與認知科學學院本科生、2018級學碩以及2018級專碩三個學生黨支部聯合開展了以“改革開放四十載,揚帆啟航新征程”為主題的組織生活?;顒右詫W生黨員演繹情景劇《紀紅的故事》的形式,從不同角度展示40年改革開放進程和偉大實踐成就。

 二、具體做法

 1.采訪黨員教師,挖掘情景劇劇本素材

 為了更加真實地了解改革開放四十年來中國的變化與發展,情景劇的劇本創作前期,學生黨員們采訪了學院黨委書記方媛老師、關工委繆小春和劉金花老師、學院黨委委員劉曉陵老師和教工黨支部書記孟慧老師,記錄了不同年代的老師們自改革開放以來,在物質生活和精神生活上切身感受到的變化,以及老師們對當代青年學子的厚望。

 2.編寫情景劇劇本,傾心編排宣傳并行

 根據黨員教師們的經歷和體驗,學生們通過查閱歷史資料并結合自身的所聞所見與所感,經過三周的磨合調整與排練,自編自導自演,創作出情景劇《紀紅的故事》,該劇以女孩“紀紅”為主人公,演繹了她在改革開放前后具有時代特色的生活情景,突出了改革開放40年來人們生活上翻天覆地的巨大變化

 為了增加受眾,同時也希望盡可能得到更多的點評和建議,黨支部的宣傳委員根據情景劇的內容和時代特色設計出海報《改革開放四十載之“紀紅的故事”》進行線上微信宣傳和線下海報張貼,受到了學院師生們及校內其他院系學生黨支部的關注。  

 3.演繹情景劇,展現國家突飛猛進的發展

 2018年11月7日下午,情景劇《紀紅的故事》在俊秀樓小劇場上演,學院黨委委員、副院長李先春老師,黨委副書記兼副院長莊瑜老師及學院全體學生黨員參加了本次活動,部分兄弟院系的學生黨支部書記也參與觀摩。

 劇中第一幕,正在讀小學的紀紅和同學們在老師的帶領下,對著毛澤東主席和雷鋒同志的宣傳畫學習了課文《我們就從這里出發》?;氐郊抑?,紀紅和父母關于衣食住行的對話帶領著觀眾們了解了改革開放前人們的生活狀態和精神風貌。

 劇中第二幕,恢復高考后,紀紅父親為了滿足女兒參加高考的心愿,想盡各種方法來幫紀紅尋找學習書籍和資料。紀紅為了能夠改變自己的命運并不辜負父母的期望,她一心一意投入到學習中,并和伙伴們一起參加了高考。雖然最后只有紀紅一人如愿地考上了大學,但是改革開放所帶來的農村突破性變化也讓他們對未來的生活充滿希望。

 劇中第三幕,身為大學教師的紀紅女士正在上她退休前的最后一堂課,這讓她想起了自己當年坐在大學教室里上課的情景。緊接著,劇中演員們分五個場景呈現了改革開放以來,國家社會人民生活天翻地覆的變化——國防科技迅猛發展,飛機高鐵一日千里,智能手機包羅萬象,網購消費規模龐大,移動支付便捷生活。

 最后,借助主人翁紀紅的號召,升華了本次情景劇的立意:當代青年應當努力學習科學文化知識,樹立遠大理想,為祖國新時代的發展貢獻自己的一份力量。

      


三、主要成效

 本次組織生活注重發揮黨員主觀能動性,通過學生黨員自編自導自演情景劇《紀紅的故事》的形式,讓每位黨員參與其中,承擔不同的角色和分工,既增進了學生黨員之間的溝通交流,增強支部凝聚力,有助于引導黨員扮演角色、在學思踐悟體悟感知黨員情懷、領悟黨的宗旨,提升黨員同志的黨性修養。同時,從不同角度展示40年改革開放進程和實踐成就,讓學生黨員更加深刻體會到在中國共產黨的正確領導下,中國邁向了強國民富之路,堅定“四個自信”、強化四個意識”、增強“兩個維護”。


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